1. 怎么设计教案
2. 备课流程是怎样的，怎么准备PPT和教案
备课时间大概是多少
3. 会针对上课设计什么活动吗？
4. 对上课的要求学校会有很大限制吗。自主性会比较强吗
+能不能把上课比较好的课件发给我们

On class
1. 第一次自我介绍，是用比较有趣的方式还是直接带过呢？
学生对你的第一印象是什么
2. 第一次上课的状态会特别紧张吗？遇到的最大困难是什么？
3. 对上课内容主要分为几个部分？
+lead-in的时间会很长吗？后来是怎么解决的？
4. 如何看出你的讲课内容被学生接受？如果发现学生不能接受，是忽略继续讲还是另寻方法
5. 学生在课堂上会主动提问吗？你会忽视他们的提问吗？（下课再问）
6. 发现有的学生精神不集中了，你会怎么做？
7. 是否遇到学生干扰课堂的情况？你是怎么解决的？
+会用上课的时间强调纪律吗
8. 课堂上会当面批评学生吗？有没有出现措辞不当的情况
9. 快要下课的时候，发现自己上课的内容讲不完，会拖堂吗？
+有没有想到别的切实可行的解决方法

Afterclass
1. 课后的工作主要有哪些
2. 布置作业的量是多少（学习有要求吗？）
3. 是否会另外找时间给学生辅导
4. 工作热情是否有下降为什么
+你觉得你自己是一个怎么样的老师