艺术生招生季到了，各位艺术生们请看过来，此贴简要介绍我校艺术专业的院系情况，不全之处请见谅，有任何有关艺术招生的问题可以跟帖提问，我们会尽力解答。此外，请不要再另行开贴。谢谢！
wzjunshao
2011/4/19 2:24:29
美术系各专业方向工作室简介
油画工作室
教学理念：向传统学习，向古今中外的大师学习；夯实写实基础，强化现代艺术形式的研究；基础训练带动创作，创作促进基础训练；循序渐进，因材施教，因势利导，解读、临摹、写生、创作、展示、评判环环相扣；长期、短期作业相辅相成。
中国画工作室
教学理念：办学理念首先是人才定位。学院中国画创作属精英型，它不以低就大众的审美趣味为主旨。通过学院中国画创作和教学，提高大众对艺术欣赏的能力。其学术探索的前趋性，语言技法的纯粹性，视觉形态的超验性等，未必为大众喜闻乐见，却是学院教育学术研究的主导。但是随着招生数的逐步增加，大学本科由专业型教育向通识教育、素质教育的转变，本科毕业后面向广阔的社会各方面需求的市场，都要面对大众化普及化教育的问题。本工作室力争将这两种教学融合互动，而不仅将本科视为大众化教学。具体说，即学术研究精英化，以教师、研究生的科研、创作为主导，带动基础教学，带动基础知识的不断更新。
综合绘画工作室
教学理念：综合绘画是在对传统绘画语言解析的基础上，对于宏观的现代艺术思潮与观念的分析与研究，打破原有传统绘画教学方法，分解画种界域，对多种媒介、材料与与创作方法进行深入研究，拓宽眼界，增强各种艺术表现手段，将新兴媒介材料自由选择与综合运用于实践，以适合当今社会人文环境，融合中西绘画的精华，发展现今中国当代艺术的教育模式。
综合绘画工作室的教学理念强调：
1、中西绘画意识的优秀传统兼容并蓄，强调培养学生雄厚的艺术文化底蕴和艺术综合能力。
2、 以时代为背景，强调教学的开放性、社会性与参与性，鼓励学生关注现实，关注人生，关注艺术发展的主导走向。
3、 创立综合思维的方式方法，立足研究、探索学科之间的交叉互渗的综合艺术教育实践。
4、 培养对各类材料质地的敏感性，培养选择和运用多种表现形式进行探索与研究的能力。
5、 建立独立人格和个性化培养，强调艺术的独立精神和创新能力。
综合绘画的专业教学，培养具有中国当代人文内涵和全面绘画艺术素养的艺术人才，具有世界意识和国际眼界，关注社会文化精神，在高度独立的能力支配下对现代文化具有敏锐洞察力与深入的认识能力，具有创造性思维、想象力、选择和组织、语言观念的表达等综合能力。
观念.形态艺术工作室
教学理念：宗旨：“鼓励学生建树各自的独立艺术观念，敢于挑战权威；”“加强学生学术思想的培养，指导学生社会实践培育。”
任何造型艺术形态，其必然内含两大观念解析：一是关于它的历史线性发展逻辑规律；二是它的形式表达“现实”的社会意义。换言之，21世纪所铸就当代的艺术，是历史的必然。它所创造的当代艺术涵义，是探究人们的现实生活。或是“社会介入”性质原则的体现，它泛指政治的、宗教的、经济的、环境的、人种的、以及社会体制和基本道德诉求，同时，它被充分反映在当代艺术作品之中。就当代艺术而言，今天艺术业已不再是“描绘”或“图解”的文化工具，而是承载人类思想的有效“形象”载体，抑或是人类所表达的某种“形式”的精神符码所在。
漆艺工作室
教学理念：通过本课程的学习，使学生了解中国漆艺术的发展历史，了解漆画创作作为一种艺术创造活动的基本特征、以及漆画创作的基本方法与步骤，学习了解漆画艺术的形式风格，熟悉几种漆画材料的运用方法，初步掌握相应的漆工艺表现技巧。通过漆画选修课程的学习，使学生掌握基本的漆画知识并且具有运用漆材料进行造型的能力，引导学生探索自身的艺术语言，进而提升其艺术创作的能力。
公共艺术与环境艺术
教学理念：公共艺术是一门以造型艺术为主体，涉及生态学、环境学、社会学、人类学、心理学、工程学等交叉学科的新型学科；是一门新兴的介于艺术与艺术设计之间的综合性边缘学科。
公共艺术教学通过对都市文化建设和市民公共空间规划的解读，通过人类学，社会学以及政治，经济，金融等各领域和艺术创作的交叉；提出以大艺术姿态，把握都市的空间尺度，市民社会的精神尺度，来为城市发展把脉，提升城市环境的艺术与文化层次，营造人文氛围，提高现代人的生活质量以及对精神享受的更高的需求。培养具有公共意识，了解公共社会运作机制，善用公共区域的各种因素，创作公共艺术的人才。
楼主我就是这个专业的。
音乐学系，本科，学制四年。
音乐学专业（音乐教育方向，师范）
音乐学专业音乐教育方向以培养高层次的音乐教师和音乐工作者为目标，注重提高学生的全面文化素质，培养学生的实践能力，全面传授音乐的相关知识和技能，面向社会培养合格音乐人才。
音乐学专业音乐教育方向开设钢琴、声乐、乐理、钢琴伴奏、合唱、合唱指挥、形体与舞蹈、和声、复调、曲式和作品分析等专业基础课；开设音乐欣赏、中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐、音乐教育学、艺术概论、歌曲作法、配器法等专业理论课；开设民族音乐学、世界音乐、电脑音乐制作等专业选修课。
音乐学专业（音乐表演方向，非师范）
音乐学专业音乐表演方向以培养音乐表演人才为主要目标，同时也培养音乐教育工作者。本专业注重表演能力、音乐素养、音乐基础知识的培养。本专业在声乐表演、钢琴表演、管弦乐表演等专业领域都有雄厚的师资队伍，并在近年培养出了一批优秀音乐表演人才。
音乐学专业音乐表演方向开设声乐表演、钢琴表演、管弦乐表演的专业课，开设音乐专业的各类基础课，开设表演、形体与舞蹈、室内乐等专业课。
后面如果问的人太多的话，可以使用只看楼主功能后
这个楼插的好吧
华东师范大学设计学院
设计学院是零四年从艺术学院美术学系分出去的。
专业有：
视觉传达设计专业、多媒体艺术设计专业、工业设计专业和动漫形象设计专业。
另外，2004年，中国文化部将“振兴中国动漫发展基地”这一重要机构设在华东师范大学，这对设计学院的学科专业建设是一个巨大的推动。
今年设计学院的加试科目为：命题设计，满分150分。
外地生为：1、素描；2、色彩；3、命题设计。每门满分100分，总分300分。
命题设计指：给一个题目，围绕主题进行图形设计或者绘画设计。例如：以树叶为题，进行图形设计或者图案设计。
华东师范大学传播学院
广播电视编导专业
我校本专业在国内普通高校中是较早创办的，有良好的师资和办学经验。办学宗旨是适应我国广播影视飞速发展的需要，融理论学习和实践操作于一体，重在为广播影视、文化传播和新闻宣传部门以及企事业单位的公关、宣传、影像制作部门培养具有理论素养和策划操作能力的综合性人才。本专业强调理论联系实际，组织学生观摩中外影视名片数百部，以影视文本分析为基础，提高其鉴赏能力和批评能力，并通过制作短片、文案写作、节目策划等教学活动来锻炼其实践操作能力。
播音与主持艺术专业
本专业适应社会主义现代化建设需要，依托华东师范大学综合性大学的影响力和人文学科优势，坚持培养具有较高政策理论水平，具有广播电视新闻、播音与主持艺术等基础知识和宽广的文化、科学知识，具有播音、主持节目和采访、写作、编辑、制作新闻的能力，专业素养、艺术素养和文化素养并重，专业理论与实践能力结合，艺术感觉与现代传播技术融合，具有自主创新精神和先进传播理念，能在广播电台、电视台、网站、音像制作公司以及其他新闻宣传单位、党政机关、各类大型企业、社区等从事播音、主持、新闻传播、文化传播、宣传公关、媒介管理公关等各项工作的语言传播复合型人才。
该专业在课程设置上充分体现学科的交叉与融合，学生不仅学习播音、主持、艺术语言表达、声乐、表演、形体、化妆造型等专业基础课程，而且学习新闻采访、广播电视编导、节目策划与制作、双语主持等拓展课程，并加强心理学、社会学、哲学、美学等通识课程的教学，同时，通过广播电视一线实践及各种艺术实践活动提高学生的综合素质。
新闻学专业
本专业旨在培养高质量的有特点的复合型新闻传播人才，为新闻业日益发达的现代社会输送一流的策划、撰稿、编辑和记者。在新闻学这一大背景下，本专业将强化学生的人文修养和综合创新能力，促其既具有宽广、扎实的知识功底和开阔的人文视野及语言表达能力，又能系统掌握现代新闻传播学的基本专业业务技能，从而胜任现代新闻传播媒介的工作和具备持续发展的潜力。
广告学专业
本专业旨在适应现代社会对广告策划、创意、宣传、经营人才的迫切需求，为各个层次的广告公司、媒体广告部门、企业广告策划部门和宣传公关部门等培养高级专门人才，也为广告教育培养能专门教学的教育人才。在培养目标上坚持文化素养与专业素养并重，市场意识和创新意识并重，专业理论学习与实践能力培养相结合，将学生的艺术感觉与现代传播技术有机融合在一起，以适应现代广告业的竞争和挑战。
编辑出版学专业
本专业培养具备系统的编辑和出版发行理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国编辑出版、宣传政策法规，适应社会信息化、网络化、数字化需要，能从事书报刊、音像及网络与电子出版物的编辑、出版、发行和管理，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行业务与管理工作以及教学与科研的高级专门人才。学生毕业后可在出版社、杂志社、报社以及其他新闻宣传单位、文化教育部门、党政机关、各类大型企业 等单位从事编辑、出版、发行、管理工作， 文化传播与创作工作，文秘、宣传工作，教学科研工作，以及各类文化产业经营工作。
lz，我想问一下播音与主持艺术专业的专业考试的具体情况。
传播学院只有广播电视编导和我们播音主持两个专业是招收艺术生，广电编今年是第一年招生，分数啥的不好说
回复29楼:传院的朋友乃终于现身了……不潜水了？好感动，热泪盈眶啊……
楼主忽略了华东师范大学艺术研究所，艺术研究所专门培养美术类（理论见长）博士生、硕士生（不招收本科生）。
还有华东师范大学学前教育及特殊教育学院*学前教育系（艺术教育中心）学前教育学（综合艺术教育方向）
fans1体育迷网
2011/4/22 8:41:57
你是哪一届的？当时你觉得难不难考，那年联考你考得怎样了
请问一下外地生报考华师大的美术学专业所考的速写是指常规的速写还是创意速写呢？
dreamer303
2011/4/22 21:30:39
回复3[Em5]:我大三了，我那年只有设计学院有校考，题目就是命题设计，我是艺术学院的，那年没校考。
回复36楼:他说的是速写还是创意速写？说的什么就是什么。
我是上海的，选播音主持专业，不是有个去华师大考的专业考试吗？叫你自己准备一段300-500字的材料朗诵，那个是要背出来还是照着念？还有那个自备的材料有什么要求吗？
sashaling
2011/4/23 14:05:01
诶我说广东妹子来的，过几天打算下广州去考华东师了然后准备学美术教育吧
我一轮划下来木有看到有写美术教育的诶难道没有咩0A0！
楼被抽了。。。
美术学系专业有三个：美术教育，综合绘画，公共艺术与环境设计
美术教育，学费全免，云本每月有400补贴的，现在好像加了200，忘记具体加多少了。
综合绘画，学的跟美术教育一样，没差。
美术教育和综合绘画大二就分工作室了，就是本楼二楼（其实是八楼，前面的楼都被抽了）中提到的几个工作室。
公共艺术环境设计不分工作室。
素描，色彩，跟速写你们省市美术统考怎么考的，校考就怎么考，不会有花头。除非它的考试题目是设计素描，设计色彩，但是，没有这网站？