据Nature报道，韩国研究者把自家孩子或亲戚列为论文共同作者，为了使他们能够进入好大学。韩国教育部正在开始调查此事。初步结果发现，有82篇论文的作者把这些在读初中或高中的孩子列为共同作者。这些论文来自29所韩国的大学。在其中的39篇文章中，这些中学生参与了研究，因为那是他们课程的一部分。而在另外43篇论文中署名的中学生并没有参与研究。韩国教育部并没有公布这些涉事研究者的名字和期刊名称。但是根据媒体报告，这些论文有的出现在著名的SCI索引数据库。

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